When the student is ready, the master appears. BuddhistSaying
DOVE?


Ogni allievo ha un banco, utensili e metalli a sua disposizione,
uso libero di biblioteca e videoteca.
Gli attrezzi manuali individuali usati durante il corso
si possono anche acquistare.
FAQ
GALLERIA degli allievi. (Con feedback)
PROGRAMMA Per la scuola di oreficeria
ATTREZZI per il laboratorio
Considerazioni sulle scuole (in progresso)  

corsi "del week-end"
corsi della durata di un paio di giorni

Per chi vuole cimentarsi con la materia, usare i ferri del mestiere e provare le sue capacità.
Permette di imparare una tecnica in un paio di giorni creando un oggetto finito, da portare a casa.
Un'esperienza insolita, che può anche far scoprire o nascere una passione.

Chi intende seguire un corso, è invitato ad indicare oltre a nome/indirizzo/telefoni e corso che intende frequentare, anche il suo livello di conoscenza ed eventuali esperienze pregresse.
Dato che bastano pochi utensili e materiali, posso tenere corsi del week-end su fusione in osso di seppia e forgiatura a freddo e riciclaggio anche in un agriturismo.
A questi corsi possono partecipare cinque/sei persone.
seminari a tema, workshops,
corsi di approfondimento

Per sviluppare un progetto personale, apprendere una tecnica particolare o perfezionarla.

forgiatura a freddo forgiatura a freddo
(per fare semplici oggetti d'uso come spille, portachiavi, coltellini)
osso di seppia fusione in osso di seppia
(per realizzare anelli, pendenti, orecchini ecc
.)
canotto portapennino bosso strumenti di scrittura
e altri oggetti
scatolina rame -scatoline, chiusure, cerniere e meccanismi vari
floppy riciclato riciclaggio
cesello sbalzo e cesello
lima fatta a mano
costruzione, modifica ed usi eterodossi degli attrezzi
modellazione cera modellazione in cera
forgiatura a caldo di coltelli, lame, ceselli e bulini
Tirare su a martello
la fibula e altre spille
FAQ

Come si impara a lavorare il metallo?
Si può fare l'apprendista. Un tempo -in Italia fino agli anni '60- si andava a bottega. A volte la famiglia pagava perchè il ragazzo imparasse, a volte riceveva una paghetta dal maestro, paga che aumentava con l'aumentare della competenza. L'apprendista apprendeva tutto, da come trattare con clienti e fornitori a come pulire e tenere in ordine e, ovviamente a lavorare il metallo. Quando era padrone del mestiere poteva aprire bottega per conto suo o offrirsi sulla piazza. Oggidì è un percorso praticamente non percorribile.
Si può frequentare per qualche anno un istituto d'arte, che è una scuola statale e punta più a dare un diploma che a insegnare un mestiere.
Si può frequentare una scuola privata. Ce ne sono di più o meno valide, per un neofita è difficile valutare. Io ho qualche criterio, legato alle mie idiologie o ideozie, ve li passo per quel che valgono.*
Si può fare un percorso da autodidatta. Ognuno se lo inventa come può: imparare dai libri e su internet, rubare con l'occhio, partecipare a corsi, collaborare con altri artigiani, ingegnarsi per replicare opere ben fatte (come i pittori d'un tempo copiavano le tele dei maestri) ecc.

Quanto (va bene) pagare per imparare?
Dipende dalla qualità dell'insegnamento e dal numero degli allievi.

Quali attrezzi servono?
Il minimo è: qualche pinza, martello, lima, cesoia, tronchese, seghetto, fiamma.

Come ci si procurano gli attrezzi e i materiali?
Meglio prendere il possibile dal ferramenta, questione di costi. Per oro, argento, materiali preziosi, e attrezzi specifici, ad Arezzo e Vicenza, ma anche Bologna, Firenze, Milano si trovano fornitori orafi provvisti di tutto.

Che possibilità di lavoro nel campo?
Vi mettete in regola e aprite bottega, da soli o in società.
Andate in fabbrica o sotto padrone, forse vi mette in regola.
Lavorate come artigiani non in regola, con clienti locali o partecipando a mercati e fiere.
Fate riparazioni e/o lavorate per negozi.
Fate il designer o fate mostre d'arte.
Insegnate.
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Come dunque si dice che il medico causa la guarigione nel malato, benché sia la natura a operare, così anche si dice che un uomo può causare la scienza in un altro, benché sia la ragione naturale del discepolo a operare: e questo è l'insegnare, per cui si dice che un uomo insegna a un altro ed è suo maestro. Tommaso d'Aquino
Considerazioni sulle scuole

Ho studiato nell'istituto statale G.Cini per diventare radiotelegrafista di bordo. La scuola durava tre anni e tutti noi studenti abbiamo impiegato tre anni per arrivare a ricevere i segnali Morse alla velocità di 120 caratteri al minuto, prestazione minima per ottenere il brevetto internazionale di radiotelegrafista di prima classe.
Dopo un imbarco disastroso e un'altro imbarco che ricordo ancora con nostalgia ho dovuto fare il servizio militare. Dopo il periodo da recluta sono finito a Roma a seguire con altri il corso per telegrafista. In tre mesi tutti o quasi sapevamo ricevere a 120 caratteri al minuto, e il 90% di noi prima del corso non sapeva nenche cosa fosse il codice Morse.
Ho capito il perchè di questa enorme differenza nella velocità d'apprendimento anni dopo, quando ho insegnato al biennio di formazione professionale per orafi a Rimini.
Ho capito anche molte altre cose col passare (ahimè, ma anche ahivoi!) degli anni e adesso sono in grado di indicare le scorciatoie o di mostrare le vie da evitare per arrivare senza disperdersi alla competenza nel mestiere.
...continua...
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scuola
(apprendistato)
demo di forgiaturaIl percorso completo permette di imparare le tecniche di lavorazione fondamentali (forare, lavorare di seghetto e di lima, pinze e martello, saldare, fondere, cesellare, laminare e trafilare ecc.), di conoscere le proprietà di metalli e leghe, l'uso di attrezzi, materiali e sostanze accessorie (pietre, legno, acidi, flux, mastici, lubrificanti, gessi ecc.), di conoscere le precauzioni per l'uso del gas e delle sostanze chimiche, di imparare parecchi trucchi del mestiere.
Di pari passo si apprendono
struttura, modo di costruzione e necessità funzionali dei monili più frequentemente indossati (anello, collana, bracciale, orecchini) e di semplici oggetti d'uso (uncinetti, portachiavi, aprilettere).
Finito il percorso, l'allievo conosce le tecniche e ad è in grado di affinarle autonomamente con la pratica.

La durata del percorso non è prestabilita ma dipende dal talento e dagli obiettivi di ogni allievo.Un allievo capace di usare le mani
può imparare in fretta, io so spiegare molto bene. Non ci sono lezioni e tempi uguali per tutti.
COSTI Attorno ai 70/100 euro al giorno, con sconti se un allievo mi dà una mano mentre impara (sorta di banca del tempo), se ha pochi soldi, se ha talento, se impara in fretta.
Preferisco seguire non più di un paio di allievi in questo percorso di apprendistato, meglio ancora il tutoraggio individuale
.
Mario Cesari Casa Funky 61016 Pennabilli
0541928795 - Cell. 3494425740 pennabilli@gmail.com
L'expérience est la seule autorité. M. Blanchot
Coloro che furono bravi arcieri impararono dall'arco e non da Yi l'arciere. Coloro che sanno maneggiare le barche impararono dalle barche e non da Wo il barcaiolo. Coloro che possono pensare impararono da soli, e non dai Saggi.    Kuan Yin Tzu
CORSI E SCUOLA